Enseignement supérieur recherche et Assurance qualité
Le précédent article a permis de poser le cadre et les enjeux politiques de l’autoévaluation. Je vais aborder à présent quelques dimensions plus techniques de la mise en œuvre de l’autoévaluation, pouvant s’appliquer aux trois types d’évaluation pratiqués par le Continuer la lecture Article 17 : L’autoévaluation : un processus complexe à organiser
L’autoévaluation apparait souvent comme un processus banalisé en amont de l’évaluation externe mais c’est en fait un exercice complexe et à multiples facettes. Pour ne pas percevoir l’autoévaluation uniquement comme une contrainte imposée par le Hcéres en particulier, il est Continuer la lecture Article 16 : L’autoévaluation : un contexte et des objectifs à expliciter pour en faire un acte utile à la gouvernance et efficace
La note d’observations du président du Hcéres (cf brève 11), jointe à la publication récente du rapport d’évaluation de l’université de Bordeaux (UB), a manifestement largement interpelé notre communauté, comme en témoignent le nombre très important de consultations du blog Continuer la lecture Article 15 : Rapport d’évaluation de l’université de Bordeaux : des analyses qui confirment les fausses routes des évolutions méthodologiques du Hcéres pour la vague C
Le rapport d’évaluation de l’Université de Bordeaux (vague B 2020-2021) vient d’être publié sur le site internet du Hcéres. Cette publication s’accompagne d’une note d’observations du président du Hcéres, Thierry Coulhon, publiée hors rapport. Cette initiative, sans précédent dans le Continuer la lecture Brève 11 : Le rapport d’évaluation de l’Université de Bordeaux : une note d’observations hallucinante du président du Hcéres ….
En première lecture, comme nous l’avons déjà relevé (cf article 11), la méthodologie d’évaluation des établissements proposée dans le cadre de la vague C (2022-2023) parait s’inscrire dans la continuité des évolutions mises en œuvre pour l’évaluation des universités de Continuer la lecture Article 14 : Evaluations Hcéres des établissements de la vague C : Une apparente continuité mais des régressions inquiétantes…
Comme tous les acteurs de l’enseignement supérieur et de la recherche, j’espère que 2022 sera une année positive pour les universités et les écoles. Je souhaite bien évidemment que les débats et les propositions, dans cette année de campagne présidentielle, Continuer la lecture Brève 10 : Des vœux pour une année 2022 positive pour l’enseignement supérieur et la recherche
Dans le cadre de la vague C (2022-2023), l’évaluation des unités de recherche (département DER) fait l’objet de différentes évolutions mais reste fortement focalisée sur une approche comptable de mesure de la production scientifique dans toutes ses dimensions. Il est Continuer la lecture Article 13 : Evaluations Hcéres des unités de recherche de la vague C : Une évaluation de plus en plus hors sol, bilan de performance normatif sans levier de progrès, qui pose la question de son utilité…
Les évolutions de la méthodologie d’évaluation des formations, proposées par le Hcéres dans le cadre de la vague C (2022-2023), sont nombreuses. Comme je le signalais dans le précédent article du blog, le Hcéres a choisi de maintenir une évaluation Continuer la lecture Article 12 : Evaluations Hcéres des formations de la vague C : La grande illusion de simplification et des biais méthodologiques majeurs ….
Le Hcéres vient de publier ses nouveaux référentiels et une partie des documents méthodologiques pour la prochaine vague d’évaluation (vague C 2022-2023). Il est ainsi possible d’apprécier les principales transformations proposées par la nouvelle direction qui font suite à une Continuer la lecture Article 11 : Evaluations de la vague C : Le Hcéres infantilise les universités et les écoles, et continue de produire des usines à gaz….
Dans une tribune publiée dans le journal le Monde du 11 octobre, T. Coulhon, président du Hcéres, semble avoir totalement oublié le devoir de réserve et le périmètre d’intervention d’un président d’une autorité administrative indépendante… Cette tribune pose deux problèmes Continuer la lecture Brève 9 : Un président du Hcéres acteur de la campagne présidentielle et aux postures de candidat ministre : Une dérive inacceptable pour une autorité administrative indépendante….